December 17, 2012

"Θεοί και Ήρωες της Ελληνικής Μυθολογίας"

Μια πρωτότυπη έκθεση θα φιλοξενηθεί από τις 19 του Δεκέμβρη στο Μύλο. Τίτλος της; «Θεοί και ήρωες της ελληνικής μυθολογίας». H έκθεση καλύπτει τους τομείς των τρισδιάστατων κατασκευών της ζωγραφικής και της γλυπτικής. Στόχος είναι η έκθεση αυτή να επιτελέσει πολιτιστικό και ταυτόχρονο εκπαιδευτικό έργο, που είναι η ουσία της Τέχνης και του Πολιτισμού.
Τα εκθέματα μπορεί να δει   το κοινό κάθε ηλικίας, όπως είναι οι οικογένειες, οι εκπαιδευτικοί, οι  μαθητές-φοιτητές, οι  επιστήμονες, οι  επαγγελματίες και οι φιλότεχνοι.
Το ωράριο λειτουργίας της έκθεσης  είναι:
Τις ημέρες  Δευτέρα έως  και Παρασκευή:  5 το απόγευμα – 10 το βράδυ για το κοινό. Το Σαββατοκύριακο θα είναι ανοικτή από τις 11 το πρωί έως και τις 10 το βράδυ. Είσοδος 5€.
Για περισσότερες πληροφορίες, τηλεφωνείστε στο 2310 551836

December 11, 2012

Συγκέντρωση ειδών για το "Χαμόγελο του Παιδιού"

Σας ενημερώνουμε ότι ο Εθελοντικός Οργανισμός για τα παιδιά «Το Χαμόγελο του Παιδιού», επιθυμεί να συγκεντρώσει προϊόντα για να καλύψει τις ανάγκες των παιδιών που υποστηρίζει καθημερινά.

Η σχολική κοινότητα του 4ου Δημοτικού Σχολείου Πυλαίας συμμετέχει στην παραπάνω προσπάθεια και καλεί εσάς και τα παιδιά σας να προσφέρετε από την παρακάτω ενδεικτική λίστα προϊόντων:

  • Συσκευασμένα είδη τροφίμων: γάλα εβαπορέ, κακάο, άνθος αραβοσίτου, ρύζι(κίτρινο και άσπρο), σάλτσα ντομάτας, μπισκότα, κρουασάν, αλάτι, ξύδι, μπαχαρικά, όσπρια, μέλι, μαρμελάδα, μερέντα, πουρέ, δημητριακά, φρυγανιές, βρεφικές κρέμες και γάλατα, αλεύρι, χυμούς.
  • Είδη υγιεινής: σακούλες απορριμμάτων, χλωρίνη, μαλακτικά ρούχων, απορρυπαντικά γενικής χρήσης.
  • Είδη οικιακής χρήσης: χαρτί υγείας, χαρτί κουζίνας, αλουμινόχαρτο, διαφανή μεμβράνη, βρεφικές πάνες.
Τα παραπάνω μπορούν να φέρνουν τα παιδιά στο σχολείο από τις 13-12-2012 έως τις 19-12-2012. Πιστεύουμε ότι η ευαισθησία και η κινητοποίηση των παιδιών θα συμβάλει ουσιαστικά στην πραγματοποίηση του παραπάνω σκοπού, ενόψει μάλιστα και των εορτών των Χριστουγέννων.

Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων,

Σύλλογος Διδασκόντων/ουσών και
Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 4ου Δημοτικού Σχολείου Πυλαίας.

Λίγο γάλα για πολλά παιδιά

Δελτίο Τύπου: Γιατροί του Κόσμου | Το Δένδρο από γάλα μεγάλωσε και απλώνει τα κλαδιά του σ’ όλη την Ελλάδα |

ΛΙΓΟ ΓΑΛΑ ΓΙΑ ΠΟΛΛΑ ΠΑΙΔΙΑ

Παρασκευή 14 Δεκεμβρίου, στον Πεζόδρομο Αγ. Σοφίας (πλησίον Τσιμισκή) 16:00-20:00.

Ελάτε να στήσουμε όλοι μαζί και φέτος ένα δέντρο από γάλα για να έχουν αυτά τα Χριστούγεννα όλα τα παιδιά ένα ποτήρι ζεστό γάλα. Μια μικρή αλλά σημαντική χειρονομία αγάπης και αλληλεγγύης για να κρατήσουμε ζωντανό το πνεύμα των Χριστουγέννων σε μια περίοδο που η χώρα μας βιώνει ανθρωπιστική κρίση και όλοι έχουμε ανάγκη να κάνουμε κάτι μαζί

Με την υποστήριξη των Thessalonistas και την συμμετοχή της ομάδας κρουστών του ψυχοθεραπευτικού προγράμματος πρώην τοξικομανών ‘’ΑΡΓΩ’’, οι Γιατροί του Κόσμου σας περιμένουμε στον πεζόδρομο της Αγ. Σοφίας (πλησίον της Τσιμισκή) μεταξύ 16:00-20:00, με ένα κουτί γάλα εβαπορέ να γιορτάσουμε μαζί για τα παιδιά όλου του κόσμου.

Κανένα παιδί στην Ελλάδα μόνο του αβοήθητο και απροστάτευτο!!




December 8, 2012

Ας προσπαθήσουμε να κάνουμε τον κόσμο μας καλύτερο!


Μακάρι να ήταν έτσι ο κόσμος που ζούμε...Σίγουρα θα μας έκανε να νιώθουμε καλύτερα! 
Ας ξεκινήσουμε από τον μικρόκοσμο μας και που ξέρετε...μπορεί να μας προσέξουν και άλλοι και να το κάνουν και αυτοί!

November 27, 2012

http://www.tanea.gr/ellada/article/?aid=4770878


Καλημέρα σε όλους και όλες...
Σήμερα μόλις διάβασα το παραπάνω άρθρο πραγματικά ένιωσα λίγο άσχημα που παιδάκια σε διάφορες πόλεις της χώρας δεν έχουν ούτε το καθημερινό σνακ για το σχολείο τους....
Ξέρετε αυτό το φαινόμενο δεν είναι σημερινό αλλά οι πράξεις μας πρέπει να αποφασίζονται κάποια συγκεκριμένη στιγμή!!!!!και να ΕΝΕΡΓΟΥΜΕ
Σκεφτόμουν πως θα μπορούσαμε να συνδράμουμε και εμείς (ως γονείς ) αντίστοιχες οικογένειες της περιοχής μας και του Δήμου μας, και κυρίως τώρα που ενόψει των γιορτών προγραμματίζουμε να οργανώσουμε Χριστουγεννιάτικες γιορτές στο χώρο εργασίας μας, στο σπίτι μας και στο σχολείο μας και να δώσουμε χαρά  (ίσως και με τη συνδρομή της Εκκλησίας) σε κάποια παιδιά....
Μία καλή πρόταση ίσως να είναι να συγκεντρώσουμε και να παραδώσουμε σε μία Επιτροπή της Εκκλησίας διάφορα τρόφιμα και γλυκίσματα που θα δώσει σε οικογένειες που αυτοί γνωρίζουν...
Εσείς τι λέτε?

November 23, 2012

Οι πρώτες ευχές!

Οι πρώτες χριστουγεννιάτικες ευχές έρχονται από μια μαθήτρια της Ε' τάξης.

Για μένα αυτή η κάρτα έχει ιδιαίτερη αξία, γιατί η μικρή την έφτιαξε μόνη της χωρίς τη δική μου βοήθεια και μετά από δική της προσωπική ενασχόληση και πειραματισμό με την εφαρμογή pixton στην οποία της έδωσα λογαριασμό.

Ένα μεγάλο μπράβο από εμένα και μια ευχή να στείλει και σε εμάς δώρα ο Άη Βασίλης. Ή μήπως δεν ήμασταν καλά 'παιδιά';
:)


November 22, 2012

Το Όνειρο του Σκιάχτρου

Αν θέλετε να λάβετε μέρος στο διαγωνισμό του kidsweb.gr και να έχετε την πιθανότητα να κερδίσετε 3 διπλές προσκλήσεις για την παράσταση της Κυριακής 25 Νοεμβρίου, ώρα 11:30πμ για την παράσταση "Το όνειρο του σκιάχτρου" που παίζεται στο ΟΛΥΜΠΙΟΝ
πατήστε εδώ

November 19, 2012

Ευχαριστούμε κ. Σπύρο!

Θα ήθελα εκ μέρους του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων αλλά και ως μαμά δύο παιδιών που φοιτούν στο σχολείο μας να εκφράσω δημόσια ένα μεγάλο ευχαριστώ στον κο. Σπύρο Φωτιάδη, μπαμπά της Μελίνας του τμήματος Α3, για την προσφορά του. Οι δύο σαπουνοθήκες που θα αντικαταστήσουν τις ήδη υπάρχουσες που δεν λειτουργούν καθώς και η συσκευασία του 4λιτρου κρεμοσάπουνου θα φανούν ιδιαίτερα χρήσιμα για τις τουαλέτες του σχολείου μας!

November 17, 2012

Ερωτηματολόγιο για χρήση του Διαδικτύου

Το saferinternet.gr σας προσκαλεί θερμά να συμπληρώσετε, τόσο εσείς, όσο και τα παιδιά σας (εάν το θεωρείτε δυνατόν), ένα μίνι ερωτηματολόγιο 4 ερωτήσεων αναφορικά με τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις μας online. Δεν θα σας πάρει περισσότερο από 5 λεπτά και θα βοηθήσει στην καταγραφή πολύτιμων απόψεων των ανήλικων και των ενήλικων χρηστών του Διαδικτύου.

Βρίσκετε το ερωτηματολόγιο για ΓΟΝΕΙΣ στη διεύθυνση:
http://www.surveymonkey.com/s/2SBK3DN

Το ερωτηματολόγιο για ΠΑΙΔΙΑ και ΕΦΗΒΟΥΣ είναι αναρτημένο στη διεύθυνση:
http://www.surveymonkey.com/s/2Z6TBMX

Τα ερωτηματολόγια θα παραμείνουν online μέχρι τις 30 Νοεμβρίου.

November 15, 2012

Πολίτες αυτής της χώρας

Ίσως σας φαίνεται περίεργος ο τίτλος που διάλεξα στην ανάρτηση αυτή αλλά αν διαβάσετε παρακάτω θα καταλάβετε...
Στις 30 Οκτωβρίου ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων είχε συνάντηση με το διδακτικό προσωπικό του σχολείου όπου μας ενημέρωσαν για λειτουργικά και μη προβλήματα που έχει το σχολείο μας.  Στα πολλά που συζητήθηκαν, κάποιος δάσκαλος ανέφερε ότι το σχολείο δεν έχει παγκάκια παρά μόνο δύο στην είσοδο της αυλής, με αποτέλεσμα τα παιδιά να κάθονται στα τσιμέντα που ιδίως τώρα το χειμώνα είναι υγρά.  Η αλήθεια είναι ότι αυτό  το πρόβλημα δεν είχε περάσει από το μυαλό μου και ούτε το είχα προσέξει καν.
Γυρνώντας σπίτι αποφάσισα να κάνω μια προσπάθεια στέλνοντας κάποια email σε εταιρείες που εξοπλίζουν σχολεία, παιδικές αυλές, πάρκα κτλ. Με μεγάλη μου χαρά έλαβα απάντηση από την εταιρία Joymachine.gr που βρίσκεται στα Χανιά Κρήτης (!)

Αγαπητή Κυρία  Παπαγιάννη,
Καθημερινά φτάνουν στην εταιρεία μας αιτήσεις σαν την δικια σας.
Αναλογιζόμενοι και εμεις τις εποχές που ζούμε και πάντα στο μετρό του δυνατού κάνουμε ότι μπορούμε να βοηθήσουμε.
Ευχαρίστως θα σας στείλουμε το παγκάκι που ζητησατε .
Αυτο που ζηταμε από εσας είναι μια φωτογραφια του χωρου πριν και μια φωτογραφια μετα την τοποθετηση του και να πληρώσετε την μεταφορά του στο πρακτορείο που θα το παραλάβετε.
Σας επισυνάπτω φωτογραφία το παγκάκι
Εάν συμφωνείτε με αυτά επιβεβαιώστε για να προχωρήσουμε.
JOYMACHINE TEAM
ΠΟΛΙΤΕΣ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ

Προσέξατε ποιος υπογράφει; Όχι κάποιος κύριος/κυρία αλλά οι Πολίτες αυτής της χώρας.  Τελικά υπάρχει φιλότιμο σε κάποιους ανθρώπους και παρόλες τις δυσκολίες που περνάμε, αυτοί συνεχίζουν να παραμένουν άνθρωποι.  Σας ευχαριστούμε ΠΟΛΙΤΕΣ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ!

Το παγκάκι της φωτογραφίας βρίσκεται ήδη στο γραφείο της διευθύντριας και από βδομάδα θα πακτωθεί στην αυλή του σχολείου μας.  
Επίσης είμαστε σε αναμονή για ακόμα δύο παγκάκια από την εταιρία panxil.gr.


November 7, 2012

Εκδόσεις Παπαδόπουλος: Online βιβλία

Στο http://www.picturebooks.gr/el/list_online.asp θα βρείτε μια λίστα με online παιδικά βιβλία από τις εκδόσεις Παπαδόπουλος.

Μπορείτε να ξεκινήσετε με το Νασρεντίν ή ακόμη με τη Βιβλιοθηκάριο της Βασόρας. Πολλά απ' αυτά είναι εξαντλημένα, οπότε ο μόνος τρόπος να τα απολαύσουν τα παιδιά μας είναι μέσω του Διαδικτύου και των υπολογιστών.

Καλό διάβασμα!

Ποσό καταβολής στην τραπεζοκόμο

Προς τους γονείς του Ολοήμερου του 4ου Δημοτικού Σχολείου Πυλαίας:

Σας ενημερώνουμε ότι κατόπιν συνεννόησης μελών του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του σχολείου μας και της τραπεζοκόμου, τα ποσά για τα παιδιά που σιτίζονται στο ολοήμερο διαμορφώνονται ως εξής:

    1 παιδί: Από 60 Ευρώ στα 50 Ευρώ ετησίως.
    2 παιδιά και άνω: Από 100 Ευρώ στα 90 Ευρώ ετησίως.

    Για την καλύτερη εξυπηρέτηση όλων το ποσό είναι καλό να δοθεί στην τραπεζοκόμο σε 2 ισόποσες δόσεις.

Το Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων 
4ου Δημοτικού Σχολείου Πυλαίας

November 5, 2012

Online λογισμικά για το δημοτικό

Από τη διεύθυνση http://ts.sch.gr/repo/online-packages/ μπορείτε να δείτε τη λίστα των λογισμικών για το δημοτικό. Δε χρειάζονται εγκατάσταση, απλώς επιλέξτε αυτό που θέλετε και... καλή διασκέδαση!

Ειδικά η εφαρμογή για το σχεδιασμό των κόμικς βρίσκεται στο σύνδεσμο

October 29, 2012

7η Συνάντηση Οικογενειακής Πεζοπορίας Ελαιώνες 5Κ



Σας προσκαλούμε στη δωρεάν, εθελοντική εκδήλωση που κάνουμε για παιδιά και οικογένειες στους Ελαιώνες Πυλαίας για να περπατήσετε, να ποδηλατήσετε ή να μας συντροφεύσετε στη βόλτα μας, εσείς, η παρέα σας ή η οικογένειά σας.

Ή, ακόμη καλύτερα, να μας βοηθήσετε να οργανώσουμε (ή να οργανώσετε εσείς) μια δωρεάν δραστηριότητα που θα συνδυάζει τη Φύση, τα παιδιά, τις οικογένειες και τη χαρά της υπαίθρου.
Δείτε φωτογραφίες από την προηγούμενες πεζοπορίες εδώ http://www.5000.gr/.

Φέτος θα ξαναέρθουν πολλοί μαθητές δημοτικού και γυμνασίου από τα σχολεία της περιοχής και θα έχουμε παιχνίδια συνεργασίας, την Περιβαλλοντική Οργάνωση Καλλιστώ, κινητό τοίχο αναρρίχησης, τοξοβολία, ποδήλατο, διάσχιση με συρματόσχοινα, κατασκευές για παιδιά, αγώνες τρεξίματος για μικρά παιδιά (χωρίς χρονομέτρηση ή απονομή επάθλων) και άλλα.
Το συνολικό μήκος της διαδρομής είναι 5 χιλιόμετρα (5Κ), σε μεγάλο φαρδύ χωμάτινο δασικό δρόμο, κατάλληλο μικρά και μεγάλα παιδιά, για ποδήλατο, για καροτσάκια, για αμαξίδια ΑμεΑ, και άτομα κάθε ηλικίας. Η πρώτη δραστηριότητα για παιδιά και μεγάλους θα βρίσκεται σε απόσταση 500 μέτρων από την αφετηρία. Η τελευταία στα 2 χλμ από την αφετηρία.
Θα επιτραπεί η περιορισμένη κίνηση οχημάτων για ορισμένες κατηγορίες περιπατητών που δεν μπορούν να περπατήσουν μια μικρή ανηφόρα 800 μέτρων, στην αρχή της πεζοπορίας, καθώς και η κίνηση οχημάτων πρώτης ανάγκης. Όλα τα άλλα οχήματα παρακαλούμε να σταθμεύσουν στο χώρο στάθμευσης των Αρσακείων Σχολείων ώστε να μη θέσουν σε κίνδυνο τους περιπατητές και τους ποδηλάτες.
Ιδιαίτερα ευπρόσδεκτες είναι οικογένειες με μικρά παιδιά, άτομα τρίτης ηλικίας, AμεΑ και άτομα μειωμένης κινητικότητας.
Η εκδήλωση υποστηρίζεται από τους γείτονες των Ελαιώνων, από περιβαλλοντικές οργανώσεις και κινήσεις πολιτών, από τα Αρσάκεια Σχολεία, είναι αμιγώς ερασιτεχνική και δεν τελεί υπό την αιγίδα κρατικού ή δημοτικού φορέα, αθλητικού ή κερδοσκοπικού σωματείου, ιδιωτικής ή δημόσιας εταιρίας. Κάθε πεζοπόρος συμμετέχει με αποκλειστικά δική του ευθύνη. Δεν προβλέπεται ιατρική υποστήριξη κατά την πεζοπορία. Όλες οι δραστηριότητες γίνονται από εθελοντές και είναι δωρεάν.
Εφοδιαστείτε με τον κατάλληλο ρουχισμό (αδιάβροχο, αθλητικά υποδήματα, αθλητική ένδυση), έχετε μαζί σας νερό και βεβαιωθείτε πως είστε υγιείς πριν δηλώσετε το "παρών!".
Φέρτε κολατσιό, νερό, καπέλο για τον ήλιο, αντιηλιακό (ή αδιάβροχο!), παπούτσια για περπάτημα και ελάτε να περπατήσουμε ή να ποδηλατήσουμε με ήλιο ή με βροχή.
Η Φύση είναι ωραία κάθε εποχή, με κάθε καιρό.
Ευπρόσδεκτοι σκύλοι με λουρί. Καλοδεχούμενο το πικ-νικ!
Ανοιχτή εκδήλωση για οικογένειες, ποδηλάτες, δρομείς. Ιδιαίτερα ευπρόσδεκτες οικογένειες με μικρά παιδιά και άτομα τρίτης ηλικίας.
Κρατήστε το δάσος καθαρό και χαρείτε το με ήλιο ή με βροχή!

October 22, 2012

Νέο Δ.Σ. Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων

Η σύνθεση του νέου Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 4ου Δημοτικού Σχολείου Πυλαίας μετά τη συγκρότησή του σε σώμα είναι η εξής:

Πρόεδρος: Αργυρίου Ανδρονίκη
Αντιπρόεδρος: Βιτσίλης Βασίλης
Ταμίας: Εσκιάδου Φρόσω
Γραμματέας: Γούτας Θοδωρής
Μέλος: Μοσχόπουλος Λευτέρης
Μέλος: Γκαλαϊτζής Θάνος
Μέλος: Ρέκκα Στέλλα

Μπορείτε να ενημερώνεστε για όσα αφορούν το σύλλογο από το http://sgk4dimpylaias.blogspot.gr/ και να επικοινωνείτε μαζί του στο sgk4dimpylaias@gmail.com.


Βασικό Ερωτηματολόγιο Δυσλεξίας

 * Το συγκεκριμένο ερωτηματόλογιο δεν χρησιμοποιείται ως εργαλείο διάγνωσης ή για άλλο παρόμοιο σκοπό. Η χρήση είναι μόνο ενδεικτική και ενημερωτική.

"Κάνει κάποια λαθάκια αλλά πρέπει να ανησυχήσω";

"Το διάβασμα κρατάει 4 ώρες"
"Δεν κάθεται με τίποτα να διαβάσει"
"Απο το μεσημέρι αρχίζει να την πονάει η κοιλιά της για να μην διαβάσει"
"Δεν μπορεί με τίποτα να καταλάβει πως να κάνει απλές πράξεις ενώ μπορεί να κάνει δύσκολες πράξεις στο μυαλό του"

"Με την τσατσάρα μου χτενίζω τα μαλλιά μου."
"Τα τζιτζίκια βγαίνουν το καλοκαίρι."
"Χτες το απόγευμα με τσίμπησε ένα αγκάθι."

"Τα παιδιά πήγανε στο τσίρκο".

Ο γονιός και ο εκπαιδευτικός του παιδιού είναι αυτοί που κυρίως επιτηρούν και παρακολουθούν την απόδοση των ακαδημαϊκών του δεξιοτήτων πχ. ανάγνωση, γραφή. Μέσα απο αυτούς θα γίνει και η παρατήρηση αν "κάτι δεν πάει καλά". Είναι λοιπόν αναγκαίο να γνωρίζουν ποια είναι τα "λάθη" που δικαιολογούνται ανάλογα με την ηλικία, την τάξη που φοιτά και ποια χαρακτηρίζονται ως μη αναμενόμενα. Ο βασικός λόγος είναι, να μπορέσουν να αναγνωρίσουν τα "σημάδια" για να καταφύγουν έγκαιρα στην αξιολόγηση της κατάστασης με μοναδικό σκοπό να βοηθήσουν το παιδί με Δυσλεξία/Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες να μάθει τον εαυτό του και να αντιμετωπίσει τις δυσκολίες του.
Παρουσιάζεται ένα απλό ερωτηματολόγιο βασικών συμπτωμάτων στην Ανάγνωση - Κατανόηση και στην Γραφή για να βοηθήσει να αναγνωρίσετε τα κύρια συμπτώματα των ειδικών μαθησιακών δυσκολιών. Αν θέλετε μπορείτε να σημειώσετε με ένα ν αυτά που εμφανίζει το παιδί ή μαθητής σας.
  
Βασικές δυσκολίες στην Γραφή:

1. Δυσκολεύεται να γράψει ευανάγνωστα γράμματα.
2. Παραλείπει/προσθέτει/αντιμεταθέτει γράμματα ή συλλαβές.
3.Κολλάει λέξεις μεταξύ τους.
4.Παρουσιάζει καθρεφτική γραφή πχ. ε-3, 6-9
5.Μπερδεύεται με γράμματα που μοιάζουν οπτικά πχ. ο-α
6.Μπερδεύεται με γράμματα που μοιάζουν ακουστικά πχ. β-φ
7. Δυσκολεύεται να αντιγράψει/ να ακούει και να γράφει/ να γράψει αυθόρμητα.
8.Δεν χρησιμοποιεί σημεία στίξης πχ. κόμματα, τελείες.
9.Γράφει τηλεγραφικά/ δεν χρησιμοποιεί επίθετα/φτωχό λεξιλόγιο.
10.Κάνει μη αναμενόμενα ορθογραφικά λάθη.

Βασικές δυσκολίες στην Ανάγνωση - Κατανόηση:

1.Αργοπορεί/διστάζει/κάνει παύσεις/συλλαβίζει
2.Παραλείπει λέξεις/συλλαβές/γράμματα.
3.Πολλές φορές μπορεί να αντικαθιστά λέξεις με άλλες που μοιάζουν μορφικά.
4.Πολλές φορές μπορεί να αντικαθιστά λέξεις με άλλες που σημαίνουν το ίδιο πχ. κοντός - χαμηλός.
5. "Πηδάει ή χάνει" τη σειρά.
6. "Μαντεύει" τις λέξεις και δεν τις διαβάζει.
7.Παρατονίζει τις λέξεις.
8.Δεν "χρωματίζει" τη φωνή του ανάλογα με το ύφος του κειμένου.
9.Δυσκολεύεται να κατανοήσει αυτό που διαβάζει.
10.Δυσκολεύεται να πει την κεντρική ιδέα/ περίληψη/ λέξεις κλειδιά του κειμένου.
11.Αρνείται και αποφεύγει να διαβάζει.

Βασικές δυσκολίες στα Μαθηματικά:

1.Συγχέει την ορολογία των μαθηματικών πχ. συν, πλην, επι.
2.Δυσκολεύεται στην επίλυση προβλημάτων.
3.Μπερδεύει αριθμούς που μοιάζουν μεταξύ τους οπτικά πχ. 3,5
4.Εμφανίζει σύγχυση χωρικού προσανατολισμού πχ. ποιον αριθμό θα γράψω και ποιόν θα κρατήσω.
5.Κατά την διαδικασία της πράξης μπορεί να ξεχάσει ποια πράξη κάνει ή να συνεχίσει με άλλη πράξη πχ. στην κάθετη αφαίρεση να κάνει ταυτόχρονα και πρόσθεση.
6.Μπερδεύει τα μαθηματικά σύμβολα πχ. (+, *).
7.Εμφανίζει καθρεφτική γραφή στους αριθμούς πχ. 3, ε.
8.Δυσκολεύεται ιδιαίτερα στους μηχανισμούς των πράξεων/να ακολουθήσει βήματα.
9.Δεν θυμάται την προπαίδεια/χρησιμοποιεί “κόλπα” για να την θυμάται.
10.Δυσκολεύεται να θυμάται τα κρατούμενα και γενικά το κρατούμενο μπερδεύει όλη την διαδικασία της πράξης.

Εικόνα του παιδιού στο Σχολείο:

1.Δείχνει αφηρημένο/απρόσεχτο/χωρίς συγκέντρωση.
2.Ρωτάει συχνά τον διπλανό του που “βρίσκονται”.
3.Έχει κινητική ανησυχία/διασπαστική συμπεριφορά.
4.Προσπαθεί να τραβήξει την προσοχή.
5.Αποφεύγει να συμμετέχει στο μάθημα.
6.Ξεχνάει προπαίδεια, ημερομηνίες, ονόματα.
7.Μπερδεύει βασικές γνώσεις πχ. τους μήνες, εποχές, αλφαβήτα.
8.Τα πηγαίνει καλύτερα με τις ερωτήσεις από το να “πει” το μάθημα.
9.Βασικά ορθογραφικά λάθη.
10.Δείχνει ένα έξυπνο παιδί που δεν τα καταφέρνει σε απλές σχολικές δεξιότητες (ανάγνωση, γραφή)
11.Δείχνει αδιάφορος για το μάθημα.

Εικόνα του παιδιού στο Σπίτι:

1.Δείχνει έντονη άρνηση να γράψει και να διαβάσει.
2.Δεν συγκεντρώνεται όταν διαβάζει και γράφει.
3.Η μελέτη διαρκεί μεγάλο χρονικό διάστημα.
4.Χρειάζεται συνεχή παραίνεση για να κάνει τα μαθήματα του (διάβασμα/γράψιμο/μαθηματικά).
5.Κουράζεται αδικαιολόγητα  γρήγορα όταν κάνει τα μαθήματα του (διάβασμα/γράψιμο/μαθηματικά).

Στην περίπτωση που το παιδί παρουσιάζει τα παραπάνω συμπτώματα, κάτι το οποίο κρίνεται μη αναμενόμενο σε σχέση με την ηλικία του και την τάξη που φοιτά, είναι απαραίτητο να αναζητήσετε την πιθανότητα ύπαρξης Δυσλεξίας/ειδικών μαθησιακών δυσκολιών.Αναζητήσετε αξιολόγηση και παρέμβαση έγκαιρα για να βοηθήσετε το παιδί να αντιμετωπίσει τις δυσκολίες του σε ένα εκπαιδευτικό σύστημα που δεν του ταιριάζει.

October 15, 2012

Έχουν τα παιδιά μας οικολογική συνείδηση;


Η παραπάνω διαφήμιση αφορά μια περιβαλλοντική εκστρατεία που δείχνει ότι έχουμε ακόμα πολλά να βελτιώσουμε όσον αφορά την οικολογική μας συνείδηση.  Το βίντεο κρατάει 2 μόλις λεπτά.  Δείξτε το στα παιδιά σας και μην τους λέτε τίποτα. Όταν τελειώσει αφήστε τα να σας πουν τι κατάλαβαν και ρωτήστε τους τι θα κάνανε αυτά στην προκειμένη περίπτωση. Ευαισθητοποιήστε τα!  Εξηγήστε τους τι σημαίνει ανακυκλώνω, πως γίνεται και τι οφέλη έχει για τον πλανήτη μας! Γιατί η καθαριότητα και η οικολογική συνείδηση πρέπει πρώτα να ξεκινάει από το ίδιο μας το σπίτι...

October 11, 2012

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο Δήμο Θεσσαλονίκης

Στο πλαίσιο των εορταστικών εκδηλώσεων του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ για τα 20 χρόνια δράσης θα υλοποιηθεί πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για τα παιδιά Δημοτικού στο Δήμο Θεσσαλονίκης, όπου θα φιλοξενείται και αντίστοιχη έκθεσης φωτογραφίας.
Τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να ενημερωθούν, να διασκεδάσουν, να φωτογραφηθούν αφού μεταμορφωθούν σε άγρια ζώα και να λύσουν μυστήρια κουίζ.
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στο πρωτοποριακό ερευνητικό πρόγραμμα που υλοποιούν από το 2008 ο ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ και η Vodafone για την παρακολούθηση και προστασία της καφέ αρκούδας, μέσω του δικτύου κινητής επικοινωνίας της τελευταίας.
Για να κλείσετε ραντεβού επικοινωνήστε: Χαρούλα Κρομυάδου, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, 2310555920, hkromiadou@arcturos.gr
Αναλυτικά το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
 Α) ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
1) 20 χρόνια ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ!!!
Τα παιδιά πληροφορούνται για τα 20 χρόνια δράσης του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ για την άγρια ζωή και το φυσικό περιβάλλον, τις αρκούδες, τους λύκους και τα δάση μέσα από μια σύντομη διαδραστική παρουσίαση.
Β) ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΚΟΥΙΖ ΚΑΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΜΕ ΔΩΡΑ
2) Βρες τη φωτογραφία και κέρδισε αναμνηστικά δώρα ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ
Αρχίζει το παιχνίδι και η περίηγηση των παιδιών στην έκθεση φωτογραφίας. Το κάθε τμήμα καλείται να συμπληρώσει ένα διασκεδαστικό και γεμάτο γρίφους κουίζ. Πίσω από κάθε γρίφο κρύβεται μια φωτογραφία, μια δράση του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ και δεκάδες προσπάθειες για την προστασία της ελληνικής φύσης. Όσους πιο πολλούς γρίφους λύσει η κάθε τάξη τόσο αυξάνει τις πιθανότητες να κερδίσει αναμνηστικά σχολικά είδη ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ.
Γ) ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙΚΟΝΙΚΑ ΑΓΡΙΑ ΖΩΑ
3) Βγες φωτογραφία με τον λύκο και την αρκούδα
Το πρόγραμμα ολοκληρώνεται με μια φωτογράφιση-έκπληξη των παιδιών με την αρκούδα και τον λύκο. Κατά την έξοδό τους, θα συναντούν τα άγρια ζώα και θα φωτογραφίζονται με αυτά, για να απαθανατίσουν το ευχάριστο ραντεβού τους με την άγρια φύση.

ΗΡΑΚΛΗΣ της Κάρμεν Ρουγγέρη

Η Στέλλα Ρέκκα είναι μαμά της Νίκης Κοεμτζοπούλου  από το Β4 του σχολείου μας και εργάζεται στο διαδικτυακό κανάλι για παιδιά το kidsweb.gr

Για την Κυριακή 14 Οκτωβρίου το kidsweb.gr θα κάνει κλήρωση για 5 μονές προσκλήσεις για την θεατρική παράσταση "Οι Άθλοι του Ηρακλή" της Κάρμεν Ρουγγέρη  στο Θέατρο Εγνατία.
Μια παράσταση με χαρισματικούς ηθοποιούς, με πλούσια σκηνικά και εκπληκτικά κοστούμια από την Χριστίνα Κουλουμπή, εξαιρετική μουσική από τον Γιάννη Μακρίδη, και εμπνευσμένη χορογραφία από τον Πέτρο Γάλλια . Την παράσταση υπογράφει η Κάρμεν Ρουγγέρη, με το μοναδικό της ταλέντο να εμπνέει στα παιδιά κάθε ηλικίας την αγάπη για το θέατρο. Είναι μια αφορμή να ξαναθυμηθούμε τους ήρωες μας σε μια εποχή που τους έχουμε τόση πολλή ανάγκη!
Για να λάβετε μέρος στο διαγωνισμό, πατήστε εδώ.



October 9, 2012

Παραμύθια από την ελληνική προφορική παράδοση με συνοδεία ζωντανής μουσικής

Ο χρυσοπράσινος αετός

    … κι έβαλε εκείνος δυο φτερούγες

και γένηκε ο χρυσοπράσινος αετός.
Για να τον ξεμαγέψει η Όμορφη
θα πρέπει να περάσει πολλές δοκιμασίες.
Να κάμει τα σκουπισμένα ασκούπιστα,
να φέρει τα όργανα, τα τούμπανα…
άραγε θα τα καταφέρει;

Η Ανθή Θάνου αφηγείται τα παραμύθια και ο Παναγιώτης Κούλελης τη συντροφεύει
με το ούτι, την κιθάρα, το νέι και μικρά κρουστά οργανάκια.



στο DOJO  (Χώρος Σωματικής Άσκησης και Αυτοβελτίωσης)

Κυριακή 21 Οκτωβρίου 2012
Ώρα: 12 μ.μ. 
(διάρκεια περ. 60')
Ηλικίες: 4 - 99 χρ.
Τιμή εισητηρίου: 6 €

Διεύθυνση: 17ης Νοέμβρη 81, Κωνσταντινοπολίτικα – Πυλαία
(προέκταση Γρ. Λαμπράκη, πριν το Γένεσις)

υπευθ.επικοινωνίας
Δέσποινα Τζανετάκη (μαμά Λίλας - μαθήτριας Β1 του σχολείου μας)
dtzanetaki@gmail.com
τηλ: 6945.977.971

Παιδική Χαρά στην αυλή του Σχολείου μας..

Αγαπητοί γονείς,
Η απουσία παιχνιδιών στο χώρο της παιδικής χαράς (κυρίως για τα παιδάκια του Νηπιαγωγείου αλλά και των πρώτων τάξεων του Δημοτικού) και της άδειας αυλής στο Σχολείο μας... με στεναχωρεί αρκετά!!!!!
Έτσι σήμερα αποφάσισα και επικοινώνησα με mail με το γραφείο δημάρχου και τους έθεσα το θέμα...
Περιμένω την απάντηση τους...
Για οτιδήποτε θα σας ενημερώσω!!!!

October 8, 2012

Πως θα βοηθήσουμε τα παιδιά μας να γίνουν αυτόνομοι μαθητές


Πηγή: parentbook.gr
Η έννοια της αυτονομίας είναι το κλειδί για να βοηθήσουμε το παιδί να μάθει να λειτουργεί υπεύθυνα, να μπορεί να ανακαλύπτει τις δυνατότητές του, να αξιοποιεί τα λάθη και τις αδυναμίες του, να έχει διάθεση για μάθηση και τελικώς να χαίρεται τη ζωή και να εξελίσσεται.

Η συμπεριφορά των γονέων είναι καθοριστικής σημασίας για την ανάπτυξη της αυτονομίας του παιδιού και τη στάση του απέναντι στη μάθηση και για αυτό επηρεάζουν τη συμπεριφορά και την πορεία του παιδιού στο σχολείο (π.χ. εάν ρωτά για να μαθαίνει, εάν χαίρεται όταν βρίσκεται μπροστά σε κάτι νέο).

Βασικό πεδίο "δράσης" των γονέων είναι η παρακολούθηση της μελέτη του παιδιού στο σπίτι για την επόμενη μέρα στο σχολείο. Όμως, για να μη γίνεται το "σχολείο" μόνο δική τους υπόθεση, καλό είναι να θέσουν ως στόχο τις ακόλουθες βασικές επιθυμητές συμπεριφορές του παιδιού:



• Το παιδί να είναι σε θέση χωρίς τη δική τους βοήθεια να διαμορφώνει σωστή εικόνα για το ποια μαθήματα έχει για την αυριανή μέρα και ποιες ασκήσεις έχει να κάνει

•Το παιδί να τακτοποιεί και να βρίσκει μόνο του τα βιβλία και τα τετράδιά του

•Το παιδί να αποφασίζει ποια βιβλία και τετράδια θα βάλει στην τσάντα του.
•Το παιδί να οργανώνει μόνο του τη μελέτη του.
•Το παιδί να έχει αίσθηση του απαιτούμενου και διαθέσιμου χρόνου.
•Το παιδί να μην περιμένει από εμάς τις απαντήσεις των ασκήσεων.

Ο απώτερος στόχος των γονέων πρέπει να είναι να βοηθήσουν το παιδί τους να αναλάβει όσο το δυνατόν μεγαλύτερο μέρος της ευθύνης για την προετοιμασία του για το σχολείο. Διαβάστε λοιπόν τους τρόπους με τους οποίους μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να λειτουργεί αυτόνομα και να αξιοποιεί τη δική σας βοήθεια για να γίνεται ακόμα καλύτερο και πιο ανεξάρτητο.


Να θυμόμαστε ότι:

  1. Το πρώτο βήμα σε ό,τι κάνουμε είναι να συνειδητοποιήσουμε την πραγματικότητα: Πόσο αυτόνομα λειτουργεί το παιδί; Πόσο εμείς το ενθαρρύνουμε να ενεργεί αυτόνομα ή χωρίς να το καταλαβαίνουμε εμποδίζουμε την αυτονόμησή του;
  2. Εάν παρά τις προσπάθειές μας και τις ικανότητες του παιδιού, εκείνο επιμένει να μας θέλει δίπλα του σε κάθε του βήμα, σκεφθείτε μήπως η πραγματική του ανάγκη είναι να αισθάνεται ότι του αφιερώνουμε το χρόνο μας. Ίσως, λοιπόν, να πρέπει να μην αφιερώνουμε χρόνο στο παιδί μόνο για να επιβλέψουμε τη μελέτη του, αλλά και για να κάνουμε και άλλα πράγματα μαζί (π.χ. να ακούσετε μουσική).

Επίσης μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα
1) Ποιες είναι οι πιθανές αντιδράσεις ενός παιδιού, όταν του εξηγήσουμε ότι το σχολείο είναι δική του υποχρέωση - ευθύνη και άρα δεν πρέπει να περιμένει από εμάς να θυμόμαστε τι έχει για το σχολείο,...εδώ
2) Γενικές Συμβουλές περί αυτονομίας εδώ
3) Πως να ενθαρρύνω το παιδί να μελετά μόνο του εδώ
4) Τελικός έλεγχος Καθώς θα «εκπαιδεύουμε» το παιδί μας να ασχολείται μόνο του με τα μαθήματά του, είναι αναγκαίο να κάνουμε έναν τελικό έλεγχο στο τι έχει κάνει εδώ

October 4, 2012

Η επιβράβευση της καθαρής αυλής!

Σήμερα μία ευχάριστη έκπληξη περίμενε όλους τους μαθητές του σχολείου μας στην πρωινή προσευχή.  Η διευθύντρια τους ανακοίνωσε την επιβράβευση τους γιατί κατάφεραν να κρατήσουν την αυλή του σχολείου καθαρή.
Η αλήθεια είναι ότι τον τελευταίο καιρό η αυλή μας δεν ήταν και στα καλύτερά της. Πεταμένα σκουπίδια, άδεια μπουκάλια, σακουλάκια κρουασάν στόλιζαν το γήπεδο του ποδοσφαίρου, τον προαύλιο χώρο και γενικά τους χώρους του σχολείου.  Προφανώς αυτό το αντιλήφθηκε και η κα. διευθύντρια όπου με συντονισμένες ενέργειες κατάφερε και καθαρίστηκε η αυλή.  Οι μαύρες σακούλες σκουπιδιών γέμισαν και η αυλή έλαμψε και πάλι!
Και επειδή τα παιδάκια μας εκτίμησαν και σεβάστηκαν την προσπάθεια αυτή, σήμερα τους ανακοινώθηκε ότι η επιβράβευσή τους θα ήταν εκδρομή στο πάρκο της Νέας Ελβετίας!!!
Εξαιρετική η κίνηση της διευθύντριας, έδωσε κίνητρο στα παιδιά και τα επιβράβευσε άμεσα! 

September 28, 2012

Ιστολόγιο για νηπιάκια!

Ψάχνοντας εικονίτσα για τις ψείρες, έπεσα πάνω σε αυτό το χαριτωμένο ιστολόγιο. Είναι από μία νηπιαγωγό και περιέχει ενδιαφέρον υλικό για τα μικράκια μας.

Ρίξτε μια ματιά και δείτε πόσο ωραία δουλειά γίνεται από παιδαγωγούς της δημόσιας εκπαίδευσης.

Εύγε!

Κακώς ήρθατε και κακή χρονιά!

Μαμάδες, σηκώστε τα μανίκια και πιάστε τα ειδικά σαμπουάν και τις χτένες!

Το τμήμα απέκτησε νέους μαθητές στα παιδικά κεφαλάκια. Και για να είμαι πιο συγκεκριμένη, οι ψείρες ήρθαν, εύχομαι όχι για να μείνουν.

Από σήμερα κιόλας εφαρμόστε τις τακτικές σας (σαμπουάν, λαδόξυδα, χτένισμα και σχολαστικό έλεγχο) για να τις εξοντώσουμε.

Καλό κουράγιο!!!

September 24, 2012

Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης



Στο Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης, μικροί και μεγάλοι έχουν την ευκαιρία να περιηγηθούν και να ξεναγηθούν στην έκθεση με τίτλο "η Εκπαίδευση στην Ελλάδα από τον 19ο έως τον 20ο αιώνα". Τα εκθέματα, ευγενική παραχώρηση του συλλέκτη και αντικέρ, κου Γιάννη Βαβάτση, αποτελούν το εισιτήριο ενός ταξιδιού στον ιστορικό χρόνο της ελληνικής εκπαίδευσης, το έναυσμα για αναπόληση των αθώων σχολικών αναμνήσεων. Επίσημα έγγραφα που χρονολογούνται από τον 19ο αιώνα, αντικείμενα της σχολικής ζωής, πλάκες και κοντυλοφόροι, σάκες και σχολικές ποδιές, εκπαιδευτικά βιβλία συμπληρώνουν την εικόνα της πιο γλυκιάς θύμησης.
Επίσης, στο Μουσείο, ανήκει πλέον η συλλογή μεταλλικών κουρδιστών παιχνιδιών, δωρεά στο Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης, του Δημάρχου, κ. Γιάννη Μπουτάρη.
Την Κυριακή 23 Σεπτεμβρίου επισκεφτήκαμε το μουσείο οικογενειακώς όπου τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τα παλιά ξύλινα θρανία, τα μαύρα ατομικά πινακάκια, τον πίνακα με την κιμωλία και τα διαφορετικά αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν οι μαθητές παλιότερα.
Εξίσου όμορφα περάσαμε και εμείς οι μεγάλοι όπου γλυκές αναμνήσεις ξεπήδησαν βλέποντας τα παλιά βιβλία και διάφορα άλλα αντικείμενα.
Τέλος, το Παιδικό Μουσείο συμμετέχει στον επετειακό εορτασμό "Θεσσαλονίκη 2012 - 100 χρόνια από την απελευθέρωση της πόλης" διοργανώνοντας σειρά εκπαιδευτικών εργαστηρίων με τίτλο "Περπατώ και γνωρίζω, ψάχνω και θυμάμαι" (23 Σεπτεμβρίου, 14 Οκτωβρίου, 4 και 18 Νοεμβρίου), όπου θα επιχειρήσουν μια αναδρομή στα ήθη, έθιμα και παραδόσεις της πολυπολιτισμικότητας της πόλης. Σκοπός του προγράμματος αυτού είναι να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με την ιστορία της Θεσσαλονίκης, την καθημερινότητα των προπαπούδων και των προγιαγιάδων τους, τις χαρές και τις ασχολίες τους, τα γεγονότα που σημάδεψαν τη ζωή τους.
Είσοδος Ελεύθερη.
ΠΑΙΔΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Γρηγορίου Λαμπράκη και Κλεάνθους 57 - Τηλ/Fax. 2310 441385

September 19, 2012

Αποτελεσματική Επικοινωνία Γονέων-Παιδιών: Εμπόδια & Γέφυρες


Η Κουρλίτου Χρυσούλα (μία από τις εισηγήτριες) είναι μαμά από το τμήμα Β1 του σχολείου μας.
Σας προσκαλούμε σε ανοιχτή συζήτηση με θέμα: αποτελεσματική επικοινωνία γονέων –παιδιών: εμπόδια και γέφυρες.
Μήπως ζείτε καταστάσεις όπως:
* Κάθε πρωί ζω ένα μαρτύριο μέχρι να ετοιμάσω τα παιδιά για το σχολείο. * Δίνω μάχη καθημερινά, με το θέμα του διαβάσματος.
* Το παιδί μου γυρνάει συχνά στεναχωρημένο από το σχολείο. Δεν ξέρω τι τρέχει και πώς να το βοηθήσω.
* Με πιάνει απόγνωση με το θέμα του φαγητού. Δεν τρώει τίποτε εκτός από ένα ή δύο φαγητά και αυτά με το ζόρι.
* Ο μικρός έρχεται κάθε βράδυ στο κρεβάτι μας και δεν ξέρω πώς να κόψω αυτή τη συνήθεια.
* Δεν μπορώ να ξεκολλήσω το παιδί μου από το x-box, το internet και τα βιντεοπαιχνίδια. Η παρούσα εισήγηση παρουσιάζει τη σημασία της εποικοδομητικής επικοινωνίας μεταξύ γονέων και παιδιών, τα εμπόδια της αποτελεσματικής επικοινωνίας αλλά και τις στρατηγικές που οδηγούν στην επίλυση των συγκρούσεων, και βοηθούν στην οικοδόμηση και τη διατήρηση μιας αρμονικής σχέσης γονέων και παιδιών.
Σε Ποιους Απευθύνεται: Γονείς παιδιών κάθε ηλικίας.
Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί στην Πυλαία, Πρασακάκη 28, την Παρασκευή, 28/9/12, Ωρα: 6μμ-9μμ

Η συμμετοχή είναι δωρεάν. Απαραίτητη η τηλεφωνική κράτηση.
Εισηγήτριες: Κουρλίτου Χρυσούλα, Προσωποκεντρική Σύμβουλος,
Πιστοποιημένη Εκπαίδευτρια του Ε.Α.Γ τηλ. 6984849564
(whatsup), email: kurlitux@hotmail.com
Τουρίκη Μαύρα, Ψυχολόγος, Προσωποκεντρική Σύμβουλος. Tηλ.
6979972008, email: gimavra@gmail.com
Θέσεις περιορισμένες. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας

September 18, 2012

Ψείρες - Οδηγός Επιβίωσης για Γονείς

Οι ψείρες είναι παράσιτα που τρέφονται με ανθρώπινο αίμα που βρίσκουν στο τριχωτό της κεφαλής και συνήθως ζουν και γεννούν τα αβγά τους στα μαλλιά. Οι πιο συνηθισμένες θέσεις είναι στο πίσω μέρος του κεφαλιού και πίσω απο τα αυτιά,γιατί είναι περιοχές με μεγαλύτερη θερμότητα. 
Παλαιότερα επικρατούσε η αντίληψη ότι όποιος έχει ψείρες δεν είναι καθαρός, όμως οι επισκέψεις από τις ψείρες δεν έχουν σχέση με την υγιεινή.  Οι ψείρες επισκέπτονται τόσο συχνά τα παιδιά, όσο και οι ιώσεις, οπότε το καλύτερο είναι να συμφιλιωθούμε με την ιδέα της επίσκεψής τους και ταυτόχρονα να οπλιστούμε με ψυχραιμία και τα κατάλληλα μέσα για να τις αντιμετωπίσουμε αποτελεσματικά!
Πώς «κολλούν» οι ψείρες;
Δεν πετούν και δεν πηδάνε, όπως νομίζουμε, αλλά περπατούν και μεταφέρονται όταν χρησιμοποιούμε ίδιες βούρτσες ή χτένες, καπέλα, σκουφιά, τσάντες πλάτης ή ρούχα.  Ωστόσο, οι ψείρες, καθώς τρέφονται με αίμα, εάν βρεθούν μακριά από το ανθρώπινο κεφάλι, πεθαίνουν μέσα σε 2-3 ημέρες.
Πώς καταλαβαίνουμε ότι «κολλήσαμε» ψείρες;
Οι τυπικές ενοχλήσεις είναι φαγούρα, ιδιαίτερα στα σημεία πίσω από τα αυτιά και στο πίσω μέρος του λαιμού. Άλλες ενοχλήσεις μπορεί να είναι σημάδια στο λαιμό ή το αίσθημα ότι κάτι κινείται στο τριχωτό της κεφαλής!  Μπορεί, επίσης, να τις δείτε στο κεφάλι του παιδιού, εάν ψάξετε. Εάν το παιδί έχει μακριά μαλλιά, μπορείτε να στρώσετε μια ανοιχτόχρωμη πετσέτα στο μπάνιο και να πείτε στο παιδί να σκύψει και να τινάξει τα μαλλιά του. Τις περισσότερες φορές, θα δείτε κάποιες ψείρες πεσμένες στην πετσέτα.
Πώς αντιμετωπίζονται οι ψείρες;
Δυστυχώς, δεν αρκεί απλώς ζεστό νερό ή ένα κοινό σαμπουάν για να καταπολεμηθούν οι ψείρες. Θα χρειαστείτε ειδικά προϊόντα, που βρίσκετε στα φαρμακεία. Το πρόβλημα, απλώς, είναι ότι τις περισσότερες φορές θα χρειαστεί να το επαναλάβετε μετά από μερικές ημέρες, καθώς τα πιο πολλά προϊόντα σκοτώνουν τις ψείρες, αλλά όχι τις κόνιδες, οι οποίες θα γίνουν ψείρες μέσα σε 8-9 ημέρες.  Εάν το παιδί έχει πολλές ψείρες, χρειάζεται προσεκτικός έλεγχος για να βεβαιωθείτε ότι εξαλείφθηκαν όλες και τακτικούς ελέγχους για τις επόμενες εβδομάδες.  Επίσης, εάν κάποιος από την οικογένεια έχει ψείρες, θα πρέπει να ελεγχθούν και τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας.  Μαξιλαροθήκες, πετσέτες, σκουφιά, καπέλα κτλ. πρέπει να πλυθούν με ζεστό νερό στο πλυντήριο, ενώ αντικείμενα ή υφάσματα που δεν πλένονται, θα πρέπει να σφραγιστούν σε πλαστική σακούλα για 72 ώρες.
Υπάρχει πρόληψη για τις ψείρες;
Λέγεται ότι οι ψείρες δεν συμπαθούν τη μυρωδιά από το ξύδι, το δεντρολίβανο, το μάνγκο κ.α. Πιθανόν, σαμπουάν που περιέχουν τα συστατικά αυτά να λειτουργούν αποτρεπτικά. Επίσης, υπάρχουν στο εμπόριο απωθητικά σπρέι για τα μαλλιά.
Με λίγη υπομονή, σχολαστικό ψάξιμο και χτένισμα και τα κατάλληλα προϊόντα, η επίσκεψη των μικρών αυτών παρασίτων θα κρατήσει όσο το δυνατόν λιγότερο!


September 15, 2012

Ένα αλλιώτικο σχολείο ...


http://www.kavalacity.net/%CE%91%CF%81%CE%B8%CF%81%CE%BF%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%B9%CE%BF/61-%CE%A4%CE%B1-%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B2%CE%AC%CF%83%CE%B1%CE%BC%CE%B5-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%BC%CE%B1%CF%82-%CE%AC%CF%81%CE%B5%CF%83%CE%B1%CE%BD/2444-ena-sxoleio-sti-soyidia.html


Στο παραπάνω Link μπορείτε να δείτε κάτι όμορφο που νομίζω ότι και τα παιδιά μας πραγματικά το αξίζουν....

September 13, 2012

Έξυπνες Ιδέες για Κολατσιό στο Σχολείο

diatrofi-kolatsio
Καθώς τα παιδιά περνάνε πολύ μεγάλο μέρος της καθημερινότητάς τους στο σχολείο, το τι τρώνε τις συγκεκριμένες ώρες είναι πολύ σημαντικό για την υγιή ανάπτυξή τους, αλλά και για τη διαμόρφωση της διατροφικής τους συμπεριφοράς.
Δυστυχώς, στα ελληνικά σχολεία δεν υπάρχει καμία διαπαιδαγώγηση σε θέματα διατροφής, ενώ και η ποιότητα των προϊόντων που πωλούνται στα σχολικά κυλικεία είναι, τις περισσότερες φορές, πολύ κακή. Τι θα μπορούσαμε, λοιπόν, να δώσουμε στα παιδιά μας για να τους εξασφαλίσουμε ένα θρεπτικό και υγιεινό κολατσιό στο σχολείο τους;
Μερικές προτάσεις για ένα έξυπνο κολατσιό: 
Τοστ ή σάντουιτς με τυρί και λαχανικά, όπως ντομάτα και μαρούλι (αποφύγετε τα αλλαντικά, λόγω του ότι αλλοιώνονται από τη ζέστη). Αυτό το κολατσιό αποτελεί ιδανική επιλογή, αν δεν έχετε χρόνο να ετοιμάζετε καθημερινά κάτι για το σχολείο. Απλούστατα, την Κυριακή ή οποιαδήποτε άλλη μέρα έχετε ελεύθερο χρόνο, ετοιμάστε μερικά σάντουιτς, τα οποία θα τυλίξετε με διάφανο σελοφάν ή θα τα βάλετε σ’ ένα τάπερ, και αφήστε τα μέσα στο ψυγείο. Έτσι, κάθε πρωί, το μόνο που θα πρέπει να κάνετε, είναι να βγάλετε το σάντουιτς από το ψυγείο και να το βάλετε στην τσάντα του παιδιού σας.
Σπιτική τυρόπιτα, σπανακόπιτα, κολοκυθόπιτα, πρασόπιτα, γιαουρτόπιτα γαλατόπιτα, που θα έχετε φτιάξει με φρέσκα και υγιεινά υλικά, όπως ελαιόλαδο, αλεύρι ολικής άλεσης, φέτα. Αυτή η επιλογή μπορεί επίσης να σας διευκολύνει, καθώς η πίτα που θα φτιάξετε μπορεί να διατηρηθεί 2-3 μέρες στο ψυγείο, οπότε κάθε μέρα θα δίνετε στο παιδί σας 1-2 κομμάτια, και δεν θα χρειάζεται να ετοιμάσετε κάτι καινούργιο.
Σπιτικό κέικ, το οποίο θα ετοιμάσετε κατά προτίμηση με αλεύρι ολικής άλεσης, και στο οποίο μπορείτε να προσθέσετε ό,τι αρέσει στο παιδί σας, όπως κακάο, κομματάκια σοκολάτας, ξηρούς καρπούς, σταφίδες, κομμάτια φρούτων (εξαιρετική επιλογή το κέικ με μπανάνα!). Κι αυτό το κολατσιό μπορεί να διατηρηθεί για αρκετές μέρες.
Αραβική πίτα με τυρί και λαχανικά. Αυτή η πίτα μπορεί να είναι και ψημένη, και δεν πρόκειται να μαλακώσει, όπως συμβαίνει με το ψημένο τοστ. Επιπλέον, μπορείτε, όπως και με τα σάντουιτς, να φτιάξετε αρκετές πίτες και να τις έχετε στο ψυγείο για 2-3 μέρες.
Συχνά, τα παιδιά ντρέπονται να κουβαλάνε το σάντουιτς από το σπίτι. Μπορείτε, όμως, να τους ετοιμάσετε κάτι πιο «μοντέρνο», όπως χάμπουργκερ ή πίτσα, τα οποία θα ετοιμάσετε μόνοι σας. Για το χάμπουργκερ, αγοράστε μερικά ψωμάκια χάμπουργκερ και προσθέστε τυρί, λαχανικά, ακόμα και ψητό μπιφτέκι ή κοτόπουλο, που μπορεί να έχει περισσέψει από το προηγούμενο γεύμα σας. Για την πίτσα, φτιάξτε ζύμη με αλεύρι ολικής άλεσης, και προσθέστε φρέσκια ντομάτα και τριμμένο τυρί (η πίτσα δεν μπορεί να διατηρηθεί για μεγάλο χρονικό διάστημα!). Αν, μάλιστα, το παιδί δεν θέλει να φαίνεται ότι πήρε το κολατσιό του από το σπίτι τυλιγμένο σε αλουμινόχαρτο, αγοράστε από το σούπερ μάρκετ τα σακουλάκια που χρησιμοποιούν και στα σαντουιτσάδικα ή στα φαστ φουντ, για να το τυλίξετε!
Αν το παιδί σας θέλει να τρώει κάτι πιο ελαφρύ στο σχολείο, μπορεί να πάρει 1-2 μπάρες δημητριακών, οι οποίες κυκλοφορούν στην αγορά με διάφορες γεύσεις. Μία ακόμα καλύτερη επιλογή είναι το παστέλι, το οποίο είναι χορταστικό, αλλά και πάρα πολύ θρεπτικό. Επίσης, μπορείτε να του αγοράσετε ένα κουλούρι Θεσσαλονίκης, ή να του δώσετε μερικά σπιτικά κουλουράκια ή μπισκότα που θα έχετε φτιάξει με αλεύρι ολικής και ξηρούς καρπούς.  Θα μπορούσατε ακόμα να του δώσετε ρυζογκοφρέτες, κράκερς και κριτσίνια.
Σε μερικά παιδιά αρέσει το «τσιμπολόγημα». Μια υγιεινή επιλογή γι’ αυτά τα παιδιά είναι οι ανάμεικτοι ξηροί καρποί με φρούτα. Ανακατέψτε σ’ ένα σακουλάκι ανάλατους και άψητους ξηρούς καρπούς (αμύγδαλα, φουντούκια, καρύδια κ.λπ.), και μικρά τεμάχια φρούτων (ρώγες σταφυλιού, σταφίδες, φέτες από μανταρίνι, ρώγες ροδιού). Αυτό το σνακ είναι εξαιρετικό τονωτικό για το μυαλό, και βοηθάει στη μνήμη και τη μάθηση.   Επίσης στικς απο καρότο και αγγούρι.  Φτιάξτε ραβδάκια για να έχει το παίδί σας να τραγανίσει κάτι δροσιστικό και γεμάτο βιταμίνες.  Εάν τα τυλίξετε σε πλαστικό σακουλάκι, θα διατηρήσουν τη φρεσκάδα τους.
Όποια από τις παραπάνω επιλογές κολατσιού και να επιλέξετε, θα πρέπει  οπωσδήποτε να συνοδεύεται από κάποιο φρούτο ή χυμό. Αν δεν διατίθενται αυτά στο σχολείο, μπορείτε να αγοράσετε μια συσκευασία με ατομικά (250 ml) κουτάκια χυμού φρούτων χωρίς ζάχαρη (θα πρέπει να αναγράφεται 100% φυσικός χυμός, και όχι νέκταρ ή φρουτοποτό, τα οποία περιέχουν κυρίως ζάχαρη), και να δίνετε κάθε μέρα και από ένα στο παιδί σας. Επίσης, το παιδί σας μπορεί να έχει στην τσάντα του κάποιο φρούτο το οποίο δεν κινδυνεύει να λιώσει. Η καλύτερη επιλογή είναι το μήλο.
Της Ιωάννας Κοντελέ, διαιτολόγου-διατροφολόγου, πτυχιούχου Χαροκοπείου Πανεπιστημίου